近期上映的电影《抓娃娃》，你看了吗？影片讲述了一个培养子代“成才”的荒诞故事，在这场熙攘的闹剧之下，却隐藏着许多值得深思的议题。例如，遵从“吃得苦中苦，方为人上人”的古训，“没苦硬吃”，对奉“苦难”为圭臬的教育模式的信奉；或强调分数至上，将考上名牌大学与人生价值划上等号的理念等等。毕竟，人生不是电影，当我们拼尽全力“上岸”时，却发现等待着我们的，并非环绕着鲜花与掌声的完美落幕，相反，更多的问题接踵而至。

面对这一切，我们不由发问：十二年的寒窗苦读，然后呢？对于生命本身而言，什么才是真正重要的东西？影片中的马继业最终踏上了梦寐以求的跑道，而面对漫漫人生，我们该何去何从？

开学第一课，就让我们扫去暑期的浮躁，沉下心来听一堂预备课——与阅历丰富的大咖名师们一起聊聊学习与生活。让他们以丰厚的学养及独到见地，引领我们走出一条属于自己的芳径。从“做题家”摇身一变，成为自己人生的命题人。

第一堂课

「成为终身学习者」

01《艰辛与欢乐相随》

本书是南京大学文科资深教授、著名的文史学家周勋初先生一生研治古代文史的经验回顾与总结，书中既有对师长的追忆、一线教学的体悟与生命历程的感悟，更基于亲身经历，为莘莘学子梳理总结读书的方法以及做研究的路径。

周教授的治学经验告诉我们，唯有摆脱急功近利的心态，认识自己的“才性”所在，博览群书、以勤补拙，才能于日积月累后，成为真正有学问之人。而这其中，学习的过程固然艰辛，却也不乏欢乐，这种欢乐源于对知识的渴望、对未知的好奇心以及对自我成长的追求。

第二堂课

「做个有“常识”的人」

02《逻辑新引·怎样辨别是非》

纸质书馆藏地址：社会科学图书借阅室1（三楼南）索书号：B81/130

本书是逻辑泰斗殷海光先生多年从事逻辑教学与研究的结晶，是公认的逻辑学入门权威读本。书中采用对话体的形式，将高深的逻辑学通俗化，对一般人容易混淆的概念及不易理解的原理进行详细说明，带领读者走近逻辑研究的世界，开启一场严格的推论训练。

在各种意见、观点各行其道的当下，这类训练可以帮助我们识别观点中的逻辑谬误，避免成为一个人云亦云者，不论是在线上还是线下的公共讨论中，能守住理性的底线，有效表达观点，进行健康的对话。

第三堂课

「做生活的审美家」

03《遇见文学的黄金时代：12堂小说大师课》

纸质书馆藏地址：社会科学图书借阅室3（三楼北）索书号：I106/318：1

本书呈现了12堂异彩纷呈的小说大师课，由陆建德、余中先、毛尖、袁筱一、范晔、董强等12位国内最具权威的大咖名师讲授，每人讲解一位20世纪的小说大师及其代表作，结合时代状况与作家背景，揭开文字织就的面纱，带领我们洞见作品内涵，透析社会、思想与文明。

普鲁斯特、伍尔夫、劳伦斯、卡夫卡、马尔克斯、昆德拉……这些文坛巨匠的经典著作，带我们去往无数具有挑战性的心灵视域，开启一场审美的旅行，让逐渐湮没在网络时代中的心灵，重新恢复意识与情感的双重敏感，更好地体察当下的生活。

第四堂课

「从故事中汲取力量」

04《人类群星闪耀时》

纸质书馆藏地址：社会科学图书借阅室4（五楼中）索书号：K811/743-5

本书为“历史上最好的传记作家”斯蒂芬·茨威格不可不读的传世杰作。在这里，我们将见证《马赛曲》的诞生、陀思妥耶夫斯基与死神的一次擦肩、拜占庭末代皇帝君士坦丁十一世的悲壮抵抗，以及斯科特南极探险队在绝境时的勇气与坚守……每一位人物，每一幕场景，都是对人类的勇气与智慧的颂歌。

我们瞻仰前人，不观其伟大，而是观其伟大如何诞生：品尝的痛苦，经历的艰辛，深陷的困境，人类要如何凭气魄去挣扎，如何借力量去抗争？让我们跟随茨威格的笔触，一同在历史的星空中，找寻那颗指引自己前行的闪亮星辰。

第五堂课

「不惧探求生命的意义」

05《寻觅意义》

本书是全网爆火的复旦大学“哲学王子”王德峰教授写给大众的人文讲义合集，包含《中西方文化差异的渊源》《中国哲学的人生境界》等颇具影响力的名篇。书中，王德峰教授与我们畅谈读书、哲学、理想、音乐等，带领我们重新梳理当下的生活处境与问题，思考人生的意义标尺。

在浮躁的社会，我们或许沉迷“短平快”的刺激而回避对意义的探寻，又或许因期望之外的结果而否认其中的过程。然而，如王教授所言，我们必须诚实地面对自我与生活，面对所有渺小的成就或失败，投身到日常微小而切实的行动中去，因为正是所有真实的体验构成了生活本身、意义本身。

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